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カテゴリ: 逆転英語英単語講座

 こんにちは。

 「逆転英語ブログ」運営者、しんです。

 私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。

 私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。

 今回は、「2020年度富山県公立高校入試問題の英文を使い、英単語problemと英文法を押さえる」について話して行きます。

英単語と文法を説明している人

授業をしている講師「早速だけど、2020年度富山県公立高校入試問題で出題された英文を読み、problemの意味は分かるかな

【2020年度富山県公立高校入試問題】
Have you ever heard of the microplastics problem?


授業を受けている生徒「英文を見ると、the microplasticsの後にproblemがある。なので、problemは名詞だと分かる。problemは、名詞問題という意味で使われている」

授業をしている講師「正解。今回の英文で勉強できる英文法が1つあるけど、何だと思うかな

授業を受けている生徒「今回の英文で勉強できる英文法は、現在完了形の疑問文

授業をしている講師「正解。どうして今回の英文で勉強できる英文法は、現在完了形の疑問文なのかな

授業を受けている生徒「今回の英文で勉強できる英文法は、現在完了形の疑問文になる理由は、Have・ever heardがあるから」

授業をしている講師「正解。現在完了形の疑問文の作り方は、どうすれば良かったかな

授業を受けている生徒「現在完了形の疑問文は、have・hasを文頭に持って来れば良かった

授業をしている講師「つまり、現在完了形の疑問文の文の形は、Have(Has)+主語+動詞の過去分詞+~?となる。ここまで大丈夫かな」

授業を受けている生徒「はい」

授業をしている講師「今回は、2020年度富山県公立高校入試問題の英文を使い、英単語problemと英文法を押さえるについて話しました。しっかりと復習しておいてね。お疲れ様でした」

授業を受けている生徒「はい。お疲れ様でした」

●まとめ
<英単語problemについて>
名詞問題

<現在完了形の疑問文について>
肯定文 主語+have(has)+動詞の過去分詞+~.

疑問文→Have(Has)+主語+動詞の過去分詞+~?

・はい→Yes,主語+have(has).

・いいえ→No,主語+have(has)not.

逆転英語5



動画でも学習できます。

 こんにちは。

 「逆転英語ブログ」運営者、しんです。

 私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。

 私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。

 今回は、「2021年度大学入試共通テストの英文を使い、英単語voicesと英文法を押さえる」について話して行きます。

英単語と文法を説明している人

授業をしている講師「早速だけど、2021年度大学入試共通テストで出題された英文を読み、voicesの意味は分かるかな

【2021年度大学入試共通テスト】
Mountain Pear have great voices,but they were not exciting on stage.



授業を受けている生徒「英文を見ると、haveの後ろにvoicesがある。なので、voicesは名詞だと分かる。voicesは名詞・voiceの複数形として使われている」

授業をしている講師「正解。今回の英文で勉強できる英文法は、何かな

授業を受けている生徒「今回の英文で勉強できる英文法は、be動詞areの過去形wereが使われているので、be動詞の過去形の否定文を勉強できる」

授業をしている講師「正解。be動詞の過去形の否定文は、どのように作れば良かったかな

授業を受けている生徒「be動詞の過去形の否定文は、be動詞の現在形の否定文と同じように考えれば良かった。なので、be動詞の過去形の否定文は、be動詞の後ろにnotを入れれば良かった」

授業をしている講師「正解。つまり、be動詞の過去形の否定文の形は、主語+be動詞の過去形+not+~.となる。今回は、2021年度大学入試共通テストの英文を使い、英単語voicesと英文法を押さえるについて話しました。しっかりと復習しておいてね。お疲れ様でした」

授業を受けている生徒「はい。お疲れ様でした」

●まとめ
<英単語voicesについて>
名詞voiceの複数形

<be動詞の過去形の否定文について>
肯定文 主語+be動詞の過去形+~.

否定文→主語+be動詞の過去形+not+~.

逆転英語5



動画でも学習できます。

 こんにちは。

 「逆転英語ブログ」運営者、しんです。

 私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。

 私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。

 今回は、「2020年度沖縄県公立高校入試問題の英文を使い、英単語wishedと英文法を押さえる」について話して行きます。

英単語と文法を説明している人

授業をしている講師「早速だけど、2020年度沖縄県公立高校入試問題で出題された英文を読み、wishedの意味は分かるかな

【2020年度沖縄県公立高校入試問題】
I wished to be a good basketball player and play in the NBA league in the future.

授業を受けている生徒「英文を見ると、主語の後ろにwishedがある。なので、wishedは一般動詞として使われているのが分かる。wishedを見ると、一般動詞にedが付いているのが分かる。なので、今回の英文で使われているwishedは、一般動詞・wishの過去形として使われている」

授業をしている講師「正解。今回の英文で勉強できる英文法は何かな

授業を受けている生徒「今回の英文で勉強できる英文法は、3つある。まず1つ目は、仮定法の例外。2つ目は、一般動詞の過去形の肯定文。最後3つ目は、to不定詞の基本の3つの英文法を勉強できる」

授業をしている講師「正解。どうして仮定法の例外を勉強できると考えたのかな

授業を受けている生徒「仮定法の例外を勉強できると考えた理由は、wishが使われているから

授業をしている講師「正解。仮定法の例外には、3つあったよね。仮定法の例外は、どんな形をしていたかな

授業を受けている生徒「仮定法の例外のまず1つ目は、未来を表したい時は、If+主語+were to+不定詞,主語+助動詞の過去形+動詞の原形.。2つ目は、まるで~のようだを表したい時は、主語+動詞+as if+主語+動詞+~.。最後3つ目は、希望を表す時は、主語+wish+主語+動詞+~.の3つの文の形」

授業をしている講師「正解。どうして一般動詞の過去形の肯定文を勉強できると考えたのかな

授業を受けている生徒「一般動詞の過去形の肯定文を勉強できると考えた理由は、wishedが使われているから

授業をしている講師「正解。最後にどうしてto不定詞の基本を勉強できると考えたのかな

授業を受けている生徒「to不定詞の基本を勉強できると考えた理由は、to beが使われているから」

授業をしている講師「正解。to不定詞の基本は、2つあったよね。to不定詞の基本は、どんな形だったかな

授業を受けている生徒「to不定詞の基本の1つは、主語+動詞+to動詞の原形+~.。もう1つは、主語+動詞+to動詞の原形+~.の2つの形」

授業をしている講師「正解。英文を読む時に漠然と読むのではなく、英文法の中で何が使われているのかを考えながら、英文を読むことで英語の基礎力が身に付いて来る

授業を受けている生徒「はい」

授業をしている講師「今回は、2020年度沖縄県公立高校入試問題の英文を使い、英単語wishedと英文法を押さえるについて話しました。しっかりと復習しておいてね。お疲れ様でした」

授業を受けている生徒「はい。お疲れ様でした」

●まとめ
<英単語wishedについて>
一般動詞wishの過去形

<仮定法の例外について>
・未来を表したい時→If+主語+were to不定詞,主語+助動詞の過去形+動詞の原形.

・まるで~のようだを表したい時→主語+動詞+as if+主語+動詞+~.

・希望を表す時→主語+wish+主語+動詞+~.

<一般動詞の過去形の肯定文について>
現在形 主語+一般動詞+~.

過去形 主語+一般動詞の過去形+~.

<to不定詞の基本について>
・主語+動詞+to動詞の原形+~.

To動詞の原形+動詞+~.

逆転英語5



動画でも学習できます。

 こんにちは。

 「逆転英語ブログ」運営者、しんです。

 私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。

 私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。

 今回は、「2017年度埼玉県公立高校入試問題の英文を使い、英単語thinkと英文法を押さえる」について話して行きます。

英単語と文法を説明している人

授業をしている講師「早速だけど、2017年度埼玉県公立高校入試問題で出題された英文を読み、thinkの意味は分かるかな

【2017年度埼玉県公立高校入試問題】
“I don’t think we should buy a gift.”

授業を受けている生徒「英文を見ると、主語の後ろにthinkがある。なので、thinkは一般動詞だと分かる。今回の英文で使われているthinkは、一般動詞思うという意味で使われている」

授業をしている講師「正解。今回の英文で勉強できる英文法は、2つある。今回の英文で勉強できる2つの英文法は、何かな

授業を受けている生徒「今回の英文で勉強できる英文法のまず1つは、一般動詞の否定文。もう1つは、shouldの使い方の2つの英文法を勉強できる」

授業をしている講師「正解。どうして一般動詞の否定文を勉強できると考えたのかな

授業を受けている生徒「一般動詞の否定文を勉強できると考えた理由は、I don’t thinkがあるから」

授業をしている講師「正解。一般動詞の否定文は、どのように作れば良かったかな

授業を受けている生徒「一般動詞の否定文の作り方は、主語の後ろにdoesn'tもしくはdon'tを置き、一般動詞を原形にすれば良い

授業をしている講師「正解。どうしてshouldの使い方を勉強できると考えたのかな

授業を受けている生徒「shouldの使い方を勉強できると考えた理由は、we should buyがあるから」

授業をしている講師「正解。shouldは、どんな使い方をするんだったかな

授業を受けている生徒「shouldは、義務を表したい時に使う」

授業をしている講師「正解。ここまで大丈夫かな」

授業を受けている生徒「はい」

授業をしている講師「今回は、2017年度埼玉県公立高校入試問題の英文を使い、英単語thinkと英文法を押さえるについて話しました。しっかりと復習しておいてね。お疲れ様でした」

授業を受けている生徒「はい。お疲れ様でした」

●まとめ
<英単語thinkについて>
一般動詞思う

<一般動詞の否定文について>
肯定文 主語+一般動詞+~.

否定文→主語+do(does)not一般動詞の原形+~.

<shouldの使い方について>
義務

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 こんにちは。

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 私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。

 私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。

 今回は、「2019年度大学入試共通テストの英文を使い、英単語requireと英文法を押さえる」について話して行きます。

英単語と文法を説明している人

授業をしている講師「早速だけど、2019年度大学入試共通テストで出題された英文を読み、requireの意味は分かるかな

【2019年度大学入試共通テスト】
Living in the city and living in the country require different skills.


授業を受けている生徒「英文を見ると、主語の後ろにrequireがある。なので、requireは一般動詞だと分かる。今回の英文で使われているrequireは、一般動詞必要とするという意味で使われている」

授業をしている講師「正解。今回の英文で勉強できる英文法は、2つある。今回の英文で勉強できる英文法は、何かな

授業を受けている生徒「今回の英文で勉強できる英文法の1つは、動名詞の使い方。もう1つは、5文型

授業をしている講師どうして動名詞の使い方を勉強できると考えたのかな

授業を受けている生徒「動名詞の使い方を勉強できると考えた理由は、一般動詞ingが使われているから

授業をしている講師「正解。動名詞の使い方には、3つあったよね。動名詞の3つの使い方は、どんなものがあったかな

授業を受けている生徒「動名詞の3つの使い方のまず1つ目は、主語として使われる動詞ing+動詞+~.。2つ目は、動詞の目的語として使われる主語+動詞+動詞ing.。最後3つ目は、前置詞の目的語として使われる主語+動詞+~+前置詞+動詞ing+~.の3つの使い方がある」

授業をしている講師「正解。今回は、3つのうちどの使い方をされているかな

授業を受けている生徒「今回は、1つ目の使い方をされている

授業をしている講師どうして1つ目の使い方をされていると思ったのかな

授業を受けている生徒「1つ目の使い方をされていると考えた理由は、Living in the city and living in the country requireというように主語+動詞のように動詞ingが主語の位置にあるから

授業をしている講師「正解。文型には、5つあったよね。今回は何文型かな

授業を受けている生徒「今回の英文は、Living in the city and living in the country=different skillsとは言えない。なので、第3文型

授業をしている講師「正解。ここまで大丈夫かな」

授業を受けている生徒「はい」

授業をしている講師「今回は、2019年度大学入試共通テストの英文を使い、英単語requireと英文法を押さえるについて話しました。しっかりと復習しておいてね。お疲れ様でした」

授業を受けている生徒「はい。お疲れ様でした」

●まとめ
<英単語requireについて>
一般動詞必要とする

<動名詞の3つの使い方について>
・主語→動詞ing+動詞+~.

・動詞の目的語→主語+動詞+動詞ing.

・前置詞の目的語→主語+動詞+~+前置詞+動詞ing+~.

<5文型について>
・第1文型→主語+動詞.

・第2文型→主語+動詞+補語.(主語補語)

・第3文型→主語+動詞+目的語.

・第4文型→主語+動詞+目的語目的語.

・第5文型→主語+動詞+目的語補語.(目的語補語)

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