こんにちは。

 「逆転英語ブログ」運営者、しんです。

 私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。

 私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。

 今回は、「動名詞の穴埋め問題で2つのことを聞かれていることが分かれば、問題を解けます 」について話して行きます。

逆転英語ブログ1

 「早速だけど、2020年度大阪府公立高校入試に出題された英文を読み、何か気が付くことはないかな

【2020年度大阪府公立高校入試】
私は、早朝にその公園を歩くことが好きです。
I like () in the park early in the morning.

ア walk イwalked ウwalking


「選択肢を見ると、一般動詞の現在形・一般動詞の過去形・一般動詞の現在分詞がある。英文を見ると、一般動詞がある。なので、1文で動詞を2つ使う場合について聞いているのだと分かる。なので、今回の英文は、1文で動詞を2つ使える英文法について理解できているのかを聞いている」

 「が言ったように今回の英文の空欄に正しい単語を入れるヒントは、2つある。1つは、選択肢。もう1つは、英文に既に一般動詞があることなんだよ。1文で動詞を2つ使える英文法を考えれば良いと分かる。1文で動詞を2つ使える英文法は、何だったかな。

「1文で動詞を2つ使える英文法は、to不定詞と動名詞

 「そうだよね。つまり、今回は動名詞だけについて確認しているのではなく、to不定詞についての理解についても確認している。to不定詞の基本は、どんな形だったかな。

「to不定詞の基本は、2つある。1つは、主語+動詞+to動詞の原形+~.。もう1つは、To動詞の原形+動詞+~.の2つある」

 「正解。動名詞の使い方は、どんな形だったかな。

「動名詞の形は、3つある。まず1つ目は、主語として使われる場合は、動詞ing+動詞+~.。2つ目は、動詞の目的語として使われる場合は、主語+動詞+動詞ing.。最後3つ目は、前置詞の目的語として使われる場合は、主語+動詞+~+前置詞+動詞ing+~.の3つがある」

 「正解。今回の英文を正しく解くには、to不定詞の基本と動名詞の使い方を理解しておくことが前提にある」

「はい」

 「今回は、動名詞の穴埋め問題で2つのことを聞かれていることが分かれば、問題を解けますについて話しました。しっかりと復習しておいてね。お疲れ様でした」

「はい。お疲れ様でした」

●まとめ
<to不定詞の基本について>
・主語+動詞+to動詞の原形+~.

To動詞の原形+動詞+~.

<動名詞の3つの使い方について>
・主語→動詞ing+動詞+~.

・動詞の目的語→主語+動詞+動詞ing.

・前置詞の目的語→主語+動詞+~+前置詞+動詞ing+~.

to不定詞の基本と動名詞の使い方について話している人

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