こんにちは。
「逆転英語ブログ」運営者、しんです。
私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。
私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。
今回は、「2018年度宮城県公立高校入試問題【2-1】を解説する」について話して行きます。

「早速だけど、2018年度宮城県公立高校入試問題【2-1】を読み、解答を考えてくれるかな
」
【2018年度宮城県公立高校入試問題【2-1】】
次の(1),(2)の二人の会話が成立するように、()に入る最も適切なものを、それぞれあとのアからエから選び、記号で答えなさい。
(1)Nancy:Who () you English last year?
Takuya:Mr.Suzuki did.
アteach
イteaches
ウteaching
エtaught
(2)Ichiro:How is your new life in Miyagi?
Ms.Smith:It’s very nice.My neighbors are very () to me.
アlong
イkind
ウtired
エexpensive
▼▼▼解説はこちらです。
「逆転英語ブログ」運営者、しんです。
私は、大学時代3年間一斉授業・個別指導授業を担当し、担当した生徒の成績を最大30点あげた実績があります。
私は大学3年の時、1か月間ベルリン(ドイツ)にあるゲーテインスティテュートにドイツ語の語学研修に行った経験もあります。
今回は、「2018年度宮城県公立高校入試問題【2-1】を解説する」について話して行きます。


【2018年度宮城県公立高校入試問題【2-1】】
次の(1),(2)の二人の会話が成立するように、()に入る最も適切なものを、それぞれあとのアからエから選び、記号で答えなさい。
(1)Nancy:Who () you English last year?
Takuya:Mr.Suzuki did.
アteach
イteaches
ウteaching
エtaught
(2)Ichiro:How is your new life in Miyagi?
Ms.Smith:It’s very nice.My neighbors are very () to me.
アlong
イkind
ウtired
エexpensive
▼▼▼解説はこちらです。